学术回忆

学术与公众传播：海上文明的讲述方式

聚焦学术研究与公众认知之间的 “传播鸿沟”，探讨如何在坚守学术严谨性的前提下，将海上文明相关研究转化为公众易于理解和接受的知识产品。文章分析当前学术传播的痛点：...

山东大学求学岁月

回忆在山东大学历史系考古专业的求学时光，聚焦学术启蒙与人格塑造的关键瞬间。文章细数恩师的言传身教 —— 如田野考古课上对 “每一片陶片都有故事” 的强调、史料研...